废弃物处理管理制度

废弃物处理管理制度

　　在学习、工作、生活中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。到底应如何拟定制度呢？下面是小编收集整理的废弃物处理管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

废弃物处理管理制度1

　　1目的

　　保证实验室环境的整洁,防止污染。对实验室进行消毒和合理有效的处理实验室废弃物,避免环境污染及废弃物对人体的伤害,保护实验室人员安全,特制定本制度。

　　2适用范围

　　适于实验室工作环境、实验台面、工作服、移液器等的清洁消毒工作,实验室所有废弃标本、使用过的耗材等。所有实验室工作人员应熟知并遵守本程序。

　　3职责

　　3.1生物安全实验室操作人员负责实验室消毒及实验室产生的废物、废液的收集和处理。

　　3.2生物安全实验室负责人负责消毒工作、废弃物处理的监督检查。

　　4具体要求

　　4.1实验室清洁消毒

　　4.1.1消毒液配制

　　4.1.1.1配制2g/l有效氯消毒液:参照消毒剂说明书配制终浓度为2g/l有效氯消毒液。

　　4.1.1.2各实验区的清洁消毒工具均专用,不可混用。所配制的消毒液只限在当天内使用,隔夜如使用时应根据本sop重新配制。

　　4.1.2紫外消毒

　　4.1.2.1紫外消毒须根据需要设定时间,通常为30分钟,根据需要适当延长时间。

　　4.1.2.2消毒结束后,关闭电源开关。

　　4.1.3实验室消毒清洁程序

　　4.1.3.1每次实验前一天和实验结束后对各区进行全面消毒。包括实验台面、地板。

　　4.1.3.2实验过程中如发生标本或试剂外溅,应立即用含2g/l有效氯消毒液湿布覆盖污染处30分钟,再进行擦拭,随后用清水擦洗,并作记录。

　　4.1.3.3实验结束后用含2g/l有效氯消毒液对台面进行清洁,紫外灯照射30分钟。

　　4.1.3.4实验结束后,开启室内紫外灯对实验室进行紫外照射消毒至少30分钟。

　　4.1.3.5实验结束后,用含2g/l有效氯消毒液对各区所有仪器设备进行擦拭清洁。

　　4.1.3.6每次对使用过的移液器、镊子用75%酒精棉球进行擦拭。

　　4.1.3.7每周将待清洁工作服高压灭菌后洗涤消毒,不同实验区的工作服隔天洗涤

　　4.1.4生物安全柜消毒消毒、清洁方法

　　a、一项工作完成后,所有的容器和设备应用75%乙醇进行表面消毒后取出。

　　b、一天的工作结束后,操作人员应75%乙醇对生物安全柜内的工作台、两侧、后壁、观察窗玻璃内侧壁进行擦试。

　　c、开启生物安全柜紫外灯30-60分钟,用于工作台面和内部环境的消毒。

　　d、开启紫外灯时请勿在柜内操作。

　　e、生物安全柜内发生少量喷溅时的消毒措施：应立即用吸水纸巾清除,放入生物危害灭菌袋,应尽快对喷溅物沾染到的物品和生物安全柜内表面用浸透消毒液的毛巾浸湿,消毒工作面后,更换手套,再将清洁的`吸湿巾放入柜内,无论脱手套还是换手套都要洗手。

　　f、生物安全柜内发生大量的溢出时消毒措施：需要更广泛的消毒,柜中所有的物品都应进行表面消毒后移除柜外,要向工作台面上倾倒消毒液使其流入格栅到达排水托盘,然后再用清水擦试。

　　4.2实验室废弃物处理方法和步骤:

　　4.2.1无菌物品,如棉签、棉球等应在有效期内使用,使用后的废物品应集中处理,不得随意丢弃。

　　4.2.2使用过的一次性实验用品(如试管、吸头、离心管等),放入2g/l有效氯消毒液中浸泡2小时后,放入污物袋内集中处理。

　　4.2.3对可再次使用的玻璃制品,加入2g/l有效氯的消毒剂浸泡2~6小时后用洗涤剂及流水刷洗,沥干后高压蒸汽灭菌。

　　4.2.4污染的标本容器等投入盛有2g/l有效氯消毒液的容器内浸泡一昼夜后,放入污物袋内集中处理。

　　4.2.5采集检验标本或接触装有检验标本的容器,特别是传染性检验标本(如肝炎或结核等)时,应戴一次性手套;可反复使用的容器用后集中消毒。

　　4.2.6废弃标本如血、痰,用10g/l有效氯消毒液消毒,搅匀后作用2~4小时后,集中处理并记录。

　　4.2.7实验室所有垃圾,包括用过的一次性手套置于专门污染袋内,集中处理并在废弃物处理记录表上记录。

废弃物处理管理制度2

　　1、贮存、处置危险废弃物的建设项目,其职业安全卫生及环境保护设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用,并经当地环保部门和其它有关部门验收合格后,方可投入使用。

　　2、各所属公司、委托加工单位车间的危险废弃物,必须指定专人收集,送公司剧毒危化部统一处置,不得随意抛弃。

　　3、安全技术部门负责把各所属公司、委托加工单位车间产生危险废弃物的产生量、贮存、流向、处置等有关资料上报区环保局。

　　4、禁止在危险化学品贮存区域内堆积可燃危险废弃物。

　　5、贮存、运输、处置危险废弃物,必须按照危险废弃物特性分类进行。禁止混合贮存、运输、处置性质不相容而未经安全性处置的危险化学品废弃物。

　　6、运输危险废弃物,必须采取防止污染环境的措施。

　　7、对危险废弃物的容器、包装物、贮存、运输、处置危险化学品废弃物的场所、设施,必须设置危险废弃物识别标志。

　　8、危险废弃物的包装应采用易回收利用、易处置或者在环境中易消纳的包装物。

　　9、贮存、运输、处置危险废弃物的场所、设施、设备、容器、包装物及其它物品转作它用时,必须经过消除污染及消毒处理,方可使用。

　　10、泄漏或渗漏危险化学品的'包装容器应迅速移至安全区域。

　　11、制订在收集、贮存、运输、处置危险废弃物时发生的意外事故的应急措施和防范措施。

　　12、因发生事故,造成危险废弃物严重污染环境时,安全技术部门必须立即采取措施消除或减轻对环境的污染危害,及时通报可能受到污染危害的单位和居民,并向公司领导和区环保部门以及其它有关部门报告。

废弃物处理管理制度3

　　为构建“资源节约型、环境友好型”校园，有效实施环境教育，人人有责，人人有岗，使我校建设成为环境优美，景色宜人的绿色学校，现结合本校实际，特制定如下管理制度，以进一步引导师生倡导节约、节能。

　　一、垃圾分类及管理：

　　1、对于学生在学习过程中产生的垃圾，可分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类。

　　2、可回收垃圾。如废纸、塑料袋（纸），饮料瓶，易拉罐等，由各班分类收集装袋，定期收集至学校废品回收站。

　　3、不回收垃圾。如清扫过程中产生的泥土、果皮、纸屑等，由各班整理装袋后，存放于学校垃圾房内。

　　4、可循环使用的教科书，应爱惜，不乱涂、乱写，确保完好可再利用。

　　二、各教学人员，必须对学生进行保护环境，净化校园的行为习惯教育，使学生养成不乱丢果皮，纸屑的良好卫生习惯，确保校园优美舒适的'学习环境。

　　1、教师应节约办公用纸，提倡无纸化办公。

　　2、尽量少印讲义，节约纸张，减轻学生课业负担。

　　3、废旧报纸、纸张应集中回收处理。

　　4、文印室油墨蜡纸应分类处理。

　　5、提倡教学参考书、教材循环使用，节约学校行政开支。

　　6、后勤部门收集的废灯管、废玻璃应集中，统一处理。

　　三、奖惩

　　1、对于认真执行本制度的班级、学生个人和教师集体，学校在学期末进行良好班集体、文明办公室及环保先进个人等评选时优先考虑，并给予精神和物质奖

　　2、对于不认真执行本制度的班级、学生个人和教师集体评选时取消其参评资格。

废弃物处理管理制度4

　　一、为尽快把我校建成环境优美，景色宜人的江苏省绿色学校，结合学校实际，特制定本管理制度。

　　二、垃圾分类及管理：

　　1.学生垃圾

　　（1）对于学生在学习过程中产生的垃圾，可分为回收垃圾和不可回收垃圾两大类。

　　（2）可回收垃圾。如废纸、塑料袋（纸），饮料瓶，易拉罐等，由各班分类收集装袋，定期或不定期卖给废品收购站。

　　（3）不回收垃圾。如清扫过程中产生的泥土、果皮、纸屑等，由各班整理装袋后，存放于学校垃圾车内。

　　（4）在自然实验室实验过程中产生的废弃物，对于有毒有害物质盐酸等，统一交由建邺区环保局处理。对于无害物质，分类集中堆放。

　　2.生活垃圾

　　（1）师生食堂在操作过程中产生的废水，如洗菜后的废水回收后二次利用，如浇花、灌树。对炉渣、菜叶等，由食堂操作人员分类装袋后，存放于垃圾房内。

　　（2）师生在用餐过程中产生的垃圾，如剩饭、剩菜等，统一集中后由专业公司处理。

　　三、各教学人员，生活管理人员，必须对学生进行保护环境，净化我校校园的行为习惯教育，使学生养成不乱丢果皮，纸屑的良好卫生习惯，确保校园优美舒适的学习环境。

　　四、奖惩

　　1.对于认真执行本制度的班级，学校在学期末进行的`绿色班级评选时优先考虑。

　　2.对于不认真执行本制度的班级，学校在学期末进行的绿色班级评选时取消其参评资格。

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