小学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
今天，我们五年级的四个班共同来体验军训。我们每个班都有两个严格的教官。虽然长得很厉害但是他们的名字非常可爱，一个叫叮叮另一个叫虎哥；早就听说军训很累，因为我姐姐参加过军训，姐姐回来总是是腰酸腿痛的。刚开始我是惧怕的。首先男教官给我们讲了讲我们一天军训的要求。那个叮叮教官是一个女教官她给我们讲了讲一天的'要求。要求讲好后我们就开始迅速的下楼开始了。刚开始。我觉得挺好玩的。但是渐渐的就慢慢感觉累了。教官让我们先练习踏步走。我们班排了四列。一开始我们四排都做了不好。我们慢慢练习。过了一会，太阳升起来了，我们都感到非常的热。我心里想军训的味道就是不好受。又过了两节课我们练的差不多了。我们又练了踏步走和齐步走。就这样不知不觉就放学了，教官临放学前告诉我们今天下午要进行比赛让我们大家努力。下午我们复习了一下上午的内容。过了良久我们开始比赛了。刚开始我们都很紧张。教官鼓励我们说不要紧张。经过教官的鼓励我们又有信心了。
到我们上场了。经过激烈的几分钟我们比赛完了。表现的还不错。我们还拍了一张照片来纪念。我真的很感谢学校给我们机会。军训让我们懂得了团结就是力量。
小学的作文 篇2
小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……
记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。
下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……
雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的`苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。
到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！
小学的作文 篇3
邻居家有只可爱的小猫，它的名字叫咪 咪。它全身雪白雪白的，下面还有四只跑起来像风一样快的脚，身子后面还有一条长长的'尾巴。
公公家的小猫可调皮了。有一次，妈妈坐在沙发上给我织毛衣。这时候，电话响了，妈妈立刻站起来去接电话。这时候，绒线球掉在地上，小猫见了高兴地跑了过来，用前爪轻轻地碰了一下，毛球！会滚动呀？这下可乐坏了小猫，它逗着绒线球玩，一会儿滚到东，一会儿滚到西。绒线球越滚越小，小猫想：咦，球怎么越滚越小呢？又滚了一会儿，绒线球没了，小猫心想：算了不玩了，反正你也没了，我干脆到阳台睡觉去吧。
有一次，我在书房里写字。小猫“嗖”地跳上书桌，喵喵叫。仿佛在想：小主人，你怎么在写字？突然，小猫一不留神把墨水打翻了。墨水倒在桌上，好象一朵乌云。我刚想打它，它已经飞快地钻到床底下去了，不管怎么叫它就是不肯出来。
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