小学的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
夏夜静悄悄的,月儿洒下柔和的斑斑银光,空气中弥漫着沁人的洋槐花甜甜的味道,我深深呼吸着这醉人的.香味,闭上双眼,尽情享受这美好的时光和夜晚的宁静。对于槐花,我有一种特别的喜爱和感受,小时候,漫山遍野开遍了一串串,一树树白色的洋槐花,浓郁的香味吸引着我们,我们挎着篮子,像一个个顽皮的猴子一样爬上槐树,折下树枝,捋下槐花,有的孩子便迫不及待的抓起一把,就吞吃了下去。只一会儿,便枝折花落,满眼狼藉。折腾够了,大家才夸起篮子回到家中,让母亲用槐花做成饭食, 慢慢品尝这无与伦比的美味佳肴。现在回想起来,也真是别有一番情趣……
小学的作文 篇2
传说“千年蛇妖,万年龟”这句话是不是代表乌龟能活几万年?我感到很新奇。所以,我就叫妈妈去花鸟市场给我买了一只可爱的小金钱龟。
回到家,我静静地看着呆在盒子里的乌龟。我发现:它有一双小小的眼睛,一个长长的脖子,四只小脚,身子上还背着一个沉重的龟壳,屁股后面还长着一条细细的尾巴。它每天都背着龟壳爬行不知道累不累?还有它要是在睡觉或是有人去碰它时,它就把头和四只小脚都缩进龟壳里,就像一块小石头一样,一动不动的。
我每天放学回家都会去看看它,喂它吃东西。有一次,喂了它之后,没有把盒子的 盖 子盖紧,乌龟就逃跑出去了。我和妈妈心急如焚,东翻翻,西找找。可还是不见它的.踪影。最后,我和妈妈只好放弃寻找乌龟了。
这就是我那只调皮又可爱的小乌龟。
小学的作文 篇3
张老师
您好!
当我们刚入学的时候,对所有的懵懵懂懂,您耐心地予以启发,严肃的予以指正,使我和我的同学对所发生的事情或真、或假、或实、或虚,有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。
我要感谢您的温柔指导。有一次,我们在上班会课,我正津津有味地玩着九阶魔方,忽然听到一阵清脆的声音:“你在干嘛呢?”我当时心想,这下肯定要挨批了。我承认了错误,但是还是害怕老师的责备,心里像揣着只小兔子一样,“砰砰砰”的.跳个不停,可没想到,老师不但没有责备我,还谆谆教导了我:“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的,你可以玩,但一定要课余时间玩,上课要专心听讲,要学会珍惜这上课的45分钟啊,明白了吗?”听着老师那温和的话语,我不停的点着头,同时也觉得羞愧万分,暗暗发誓要改掉这个这个毛病。
我要感谢您的教育之恩,您从点横撇捺,慢慢教我们,端庄的方块字,从吐字清晰到声情并茂的普通话,从认识到如何正确使用标点符号,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公无私的教给了我们,您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人,辨别是非,在这些潜移默化的教育中,有些可能伴随我们一生…
老师,我感谢您!感谢您对我们做的一点一滴,谢谢,老师!
祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻!
您的学生xx
20xx-x-x
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