描写萤火虫的作文

时间:2024-06-11 17:06:48
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描写萤火虫的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的描写萤火虫的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写萤火虫的作文

描写萤火虫的作文1

  萤火虫没有一个朋友。夜晚,萤火虫提着小灯笼去找朋友了,萤火虫看见了月亮便对月亮说:“月亮,我们能交个朋友吗?”

  月亮说:“可以,可是星星太淘气了,不知道跑哪儿去了,你能帮我找找它吗?”萤火虫什么也没说,转头就走了,萤火虫又来到田野里,他看到小青蛙就对小青蛙说:“小青蛙咱们能做朋友吗?”小青蛙说:“可以,可是小弟弟太淘气了,你能帮我照亮一下路吗?”萤火虫还是转头就走了,最后他一个朋友也没有。

  这个故事告诉我们,自私的人是没有人愿意和他做朋友的。

描写萤火虫的`作文2

  通过这个活动,在日后的几天里,让我在幼儿园发现一件事,让我感到自己很欣慰,幼儿很懂事,那就是他们变得有礼貌多了,同伴间发生了争执后,很快的会相互道歉,然后又成了好朋友。其实一个人的朋友有多少,我想关键在于看这个人的礼貌。对于现在的孩子来说,在他们的脑海里“礼貌”这个词,意思还不是很明白,所以我们就通过故事,通过生活实践来加深他们对这一词的理解,通过活动中的对话,让幼儿了解到交朋友,首先要懂得尊重对方,这里让他们知道了什么是“尊重”,同时也了解到只有尊重别人,别人才会来尊重自己的道理,从这几天幼儿的`表现来看,让我感觉他们懂事了,还知道别人犯了错,会给他一次机会,以前看孩子的角度过于局限了,今天让我重新认识了他们。

描写萤火虫的作文3

  “萤火虫,萤火虫,慢慢飞。夏夜里,夏夜里,风轻吹……”这次马来西亚之旅的主角就在这首歌里。

  夜幕降临,小船沿着河道缓缓地行驶着,两岸的红树林,散发着特有的清香。海的气息迎面扑来,让人心旷神怡。我坐在船边,朦朦胧胧的树林中透出一些绿莹莹的光点,一点,两点,三四点……缠绕在树林里,像是从天上洒下的点点繁星,微微地闪烁着。

  船到树林深处,绿莹莹的光点更多了。萤火虫,原来是它们!更多的'萤火虫提着一盏盏小灯笼,成群结队,忽高忽低,忽近忽远,那么轻巧飘忽。欣喜中,有一群小精灵,慢慢地靠近我,围绕在我身边,有的落在我的肩膀上,有的停在我的发丝间。那一刻,我仿佛变成了一个长着透明翅膀,手持魔法棒的小仙女,翩翩起舞,和它们一起奔跑着,追逐着,欢笑着,在这梦幻的王国中许下了最美的愿望。

描写萤火虫的作文4

  世间万物都生存于这个既光又黑的世界,寄生于光明的生物,更有创造光明的'贤者。

  萤火虫又名夜光,流萤等,是一种小型甲虫,其尾部能发出荧光故名萤火虫。在晚上成群结队的萤火虫待在一起玩耍,像一片星海,样子美极了。

  萤火虫常常到阴凉潮湿的阴暗的沟渠附近出现,因为在这些地方经常会有一些杂草丛生在那里可以得到大量的蜗牛。不过,萤火虫的嘴巴很软,萤火虫再用毒牙给蜗牛注射毒药的同时,也会注入其他物质的蜗牛的体内,以便蜗牛身上固定的肉能够变得松软起来。每个昆虫都有自己的奇特之处啊!

  仔细观察它,就会发现它的与众不同。

描写萤火虫的作文5

  从前,有一只萤火虫,它很孤单,每到夜晚时,只有自己打着灯笼飞来飞去。

  有一天,它终于找到了一只和自己年龄差不多的萤火虫,它们成了好朋友。在一个漆黑的夜晚,它和朋友一块玩的时候,知道了它的名字叫王空。王坤告诉这只萤火虫,其它的萤火虫朋友都是每天躺在草地上,看夜空中的星星。

  这只萤火虫知道了这个秘密,就立刻飞到草地上,每天晚上也来看星星,不到一星期,她就交到了很多朋友,比如:王空、丽江、朱礼、孔子……

  从此,这只萤火虫不再孤单,它和它交的朋友们,每天都一起躺在草地上看星星,有时相互请教,相互学习,因此这一片草地上的.萤火虫都成了“天文名人”啦!

描写萤火虫的作文6

  在一个夏天的夜晚,有一只青蛙在小河边捉蚊子,呱呱,呱呱呱……小河边的蚊子抓完了,他又到池塘边抓蚊子。

  青蛙来到池塘边,忽然看见一只尾部会发光的虫子,青蛙本想吃掉他,可是他却开口说话,他说,“青蛙哥哥,不要吃掉我,我不是害虫,我能帮助动物照亮。”一只,两只,三只,四只,五只……一会儿来了一大群萤火虫。萤火虫飞来飞去,美得青蛙哥哥的下巴都快要掉下来了,青蛙和萤火虫成了好朋友。以后的`每一天萤火虫都帮青蛙照明,青蛙捉的害虫更多了。

描写萤火虫的作文7

  愿我们的学生有一分热,发一分光,就像萤火虫一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。每一只萤火虫都是独特的,每一位学生也是独特的.,愿每一位学生都能够散发出属于自己的光芒,望每位学生凭借自身的坚强不息,用自己微弱而坚毅的光芒照亮一方,带来希望,而当他们团结在一起,又能散发出巨大的光亮,足以划破茫茫夜空。

  萤火精神象征着聚能、奉献和理想。希望同学们把萤火精神能够永远地传递下去。即使微弱如萤火,也有与太阳、月亮一样的光芒,有自身的价值。

描写萤火虫的作文8

  一天晚上,萤火虫觉得一个人玩没意思,就提着小灯笼出来,想去找朋友一起玩。

  萤火虫飞呀飞,来到一片草地,忽然听到一阵哭声,走进一看,只见一只蝈蝈正伤心地哭泣。萤火虫问:”你怎么了?“蝈蝈边哭边说:”我心爱的钱包丢了,呜呜……“萤火虫安慰它说:”别着急,让我帮你找找。“于是它提着小灯笼东找找,西看看,终于找到了蝈蝈的钱包,蝈蝈连声说:”谢谢你,萤火虫。“

  告别了蝈蝈,萤火虫继续往前走。在一条鹅卵石小路上,它看到两只小蚂蚁拖着一大块面包屑,累得气喘吁吁、大汗淋漓,便说:”小蚂蚁,你们的家在哪里呀?我送你们回家吧!“小蚂蚁把面包屑放在萤火虫手里,自己坐在面包屑上,萤火虫使劲煽动翅膀,飞呀飞,很快就把小蚂蚁们送回家了。

  萤火虫觉得帮助朋友开心极了!回家的`路上,它抬起头望着月亮,觉得今晚的月亮最大最圆!

描写萤火虫的作文9

  晚上,我和妈妈出来散步,在草丛里发现了一群萤火虫。看!一只只萤火虫就像一个个提着小灯笼的小精灵在草丛中飞舞。

  萤火虫还有另外一个名字叫“打火虫”,这名字肯定是因为人们觉得萤火虫每次亮光跟打火机一样打火才起的吧!

  萤火虫,黑色或红褐色,是一种节肢动物。它主要在温暖潮湿的水边、草丛生活。我们都知道萤火虫会发光,这就是我如此喜欢萤火虫的原因。那到底是哪个器官使萤火虫发光的呢?原来在萤火虫的腹部的末端有发光物质,使它能发光。萤火虫喜欢吃蜗牛,是益虫。

  在炎热的.夏夜,每次看到这星星点点,我就知道是萤火虫带着它的小灯笼来找我玩了,我好像可以寻着那微弱的星光在空中飞一样。这就是我喜欢的萤火虫,你们喜欢它吗?

描写萤火虫的作文10

  夏天的夜晚,空中飞着许多萤火虫,它就总是提着小灯笼飞来飞去,为黑暗的夜空增添些许光亮。

  在古希腊人们称萤火虫为“亮尾巴”,挺有趣的`

  萤火虫的头上有一对触角,能感知方向,还有三对足,分别是前足、中足、后足。尾端的小灯笼是发光器,能发出荧光,为人们照亮前方的路。

  萤火虫最喜欢吃蜗牛肉了。你可能不明白,它们不是号称光明的使者吗,那么小小的萤火虫怎么能吃下一个蜗牛呢?其实很简单,它先给蜗牛打上麻醉剂,然后再注进去一些消化素,蜗居的肉就会变成液体,这时候,萤火虫就会招呼自己的同伴,一起来享用。

  夜一,除了听见昆虫们的演唱会,就是一片寂静。天空中,满天繁星眨着眼睛,田野间,萤火虫忙碌地飞来飞去。

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