考试的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的考试的作文6篇，欢迎大家分享。
考试的作文 篇1
学生时代，总会经历很多次的期末考试，每次期末考试来临之前，大家都如临大敌，
生怕自己的期末考试不如意。回首自己的学习过程，我也经历了很多次的期末考试，然而有一次期末考，却给我留下了深刻的印象。
那是小学五年级的一次期末考试。考前，大家都紧张的'积极准备，老师也一再给大家强调：考试的时候一定要认真仔细的审题，不要急于下笔，要先把试卷看一看，再开始答题。在家里，妈妈也提醒我考试的时候千万不能粗心大意，要注意每一个细节，我自然是满口答应。期末考试终于开始了，在考场上，我拿到试卷后，就开始粗略的看了一遍试卷，题都很简单，好多都是之前做过的，我的信心顿时大增，把老师和妈妈的嘱咐抛在了脑后，开始急急忙忙的答题，恨不得瞬间就把那些题的答案都全部写出来。一周后到学校看期末考试的成绩，原本以为会有好成绩的我傻眼了，没想到自己比上学期下降了八名，我不敢相信自己的眼睛。拿到试卷后，翻开一看，好多题因为自己的粗心大意而丢分了，我的心里十分懊恼。
经过那次的期末考试后，每当我再参加期末考试，总会回想起那次的深刻教训，它时刻提醒着我：考试中需要细心。
考试的作文 篇2
今天，我一大早就起来复习了。我把语文、数学、英语、科学学过的知识全写了一遍。爸爸看见了，高兴的.说：“今天太阳怎么从西边出来了？”我说：“哪儿呀，其实我今天要期中考试了。”“原来如此啊！”说完我就接着复习了。
复习完我就上学了，到了学校，我们又开始复习了。
到了八点钟，老师带着我们去了四年级四班。
开始考试了，我的心里十分紧张，不过觉得题有点简单，于是我便一心一意去做了。中午，我们考完了语文和数学。听老师说下午要考英语和科学呢！
下午到了学校，我又开始一心一意的做题了。
晚上回家，我激动的吃不下饭了，爸爸说“没关系，考不好期末考试再接再厉。”
考试的作文 篇3
打开记忆的闸门，许多事像潮水一样的向我涌来，有令我开心的、令我伤心的，还有令我害怕的，但是那次KET考试令我至今想起，记忆依旧深刻。
那是一个星期六下午，我坐在车上，紧紧地捏住准考证，去参加KET考试。很快车子就到了考点，我边走向考场边想：我不会考砸吧？要不然同学都会嘲笑我！不会不会，要是我通过了，我的英语就有初中水平啦。我虽然这么想，但心里还是很忐忑不安。爸爸好像读懂了我的心思，便安慰道：“相信自己，你只要认真仔细答题，就一定可以考好！”爸爸的一番话，让我心中的紧张消除了几分。但离考场越来越近，我还是感觉心都跳到嗓子眼。
我进到了考场，监考老师开始讲考试的要求、规则，然后发卷子。我的心跳的`更厉害了，好像有只小鹿正在乱撞呢！拿到笔试卷，我扫了一眼，发现许多题自己会做，心情便放松了一些，立刻埋头写了起来。
突然，一道难题出现在我眼前，我停下笔，苦思冥想了起来，可想了好久也没有想出来。此时，我的头上冒出了豆大的汗珠。我在心中说：“冷静，冷静，仔细想，一定可以想出来的！”文章中一句话提醒了我，令我茅塞顿开，立刻把它的答案填了上去。
一个月以后，爸爸一回到家，便拿着成绩单对着我挥舞。我屏住呼吸，仔细听着爸爸一个字一个字蹦出的话：“周鑫喆，优秀！”我一把夺过成绩单一看，不由得欢呼雀跃，“我是优秀，我是优秀……”
考试的作文 篇4
细数，还有13天，这个学期就结束了，随之而去的还有给我了许多美好瞬间的XXXX年。
总觉得我丢下了什么，是美好的回忆？不知道。XXXX年的1月13日，就期末考试了，而我整天忙忙碌碌，又觉得碌碌无为，这是不是在虚渡光阴呢？时间逃得那么快，似乎在躲避我。逝去的XXXX年将不复存在！我无处去寻找它的踪迹。如果我能够回到过去……
这个学期的成绩一直不理想，缕缕碰壁，期末考试是我的最后一次机会，告诉自己：一定要把握！我要证明自己。
在这最后的冲刺阶段，就让拼搏作为永恒的.旋律，让努力作为导引我通向成功之路的明灯，让奋斗作那灯中的油，让我去点燃那盏灯吧！
一次次的失败与打击我不怕，一座座的高山我也不怕！因为我时刻铭记一句话：
只有经过天堂般的磨炼，才有创造天堂的力量；
只有流过血的手指，才能弹奏出时间的绝唱！
考试的作文 篇5
考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。每当老师说，明天考试的时候，我们班上就会出现出现许多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你别急啊，听我慢慢道来。
考试前一天，班级总会有一些人在嘀嘀咕咕地窃窃私语：跺一下脚，问第一题的答案，跺两下脚，问第二题的答案，以此类推；挠耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，动椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……这些学生不好好读书，竟想这些旁门左道。
到了第二天考试，有的同学泰然自若，埋头奋笔疾书地写着；有的同学在抓耳挠腮，摸下巴跺脚；还有的同学还时不时地传出咳嗽声，和椅子与地板摩擦的声音。我感觉这不像考试，简直就是“武林大会”！
我把这些同学归为“攻击派”和“防守派”。“攻击派”千方百计地想“获取”答案：有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长老长；有的故意把文具推到地上，在同桌帮忙捡文具时快速地瞄一眼；还有的好像身上、椅子上长了虱子一样，一直不停地挠啊挠，想站起来。而“防守派”呢，则像护着自己孩子的袋鼠妈妈一样，紧紧地护着自己的“小宝宝”——考卷；有的直接把书包拿起来横在桌子中间；还有的直接用眼睛瞪着“攻击派”，给对方下马威。好在我的`同桌和我都是防守派，不用在考试的时候这样左防右挡。
不过，你们可别以为他们能得逞！这些事都逃不过“猫头鹰”老师的法眼，他的两只眼睛可是一不停地左右扫描着呢！如果你想在考试的时候取得好成绩，除了靠自己的努力之外，就别无他法了！
考试的作文 篇6
盼望已久的下课铃声终于响了，我跑到商店去买水，冲上走廊，顺手将瓶子里剩下的水往楼下一泼。只听见“哎呦”一声，我向下一看，水全部泼在了校长身上。我吓傻了，一动也不敢动。只见校长摸了一下脸上的水，抬头向上望了一下，就走了。
同学们上前围住了我，七嘴八舌的议论起来。有人说：“你闯祸了，他是校长，你等着唉训吧。”有人说：“不怕，上面这么多人，你自己不承认，他知道是谁啊！你可不能自投罗网。”可我心里一团糟，不知道怎么办。
转眼过了四五天，竟然风平浪静”！我曾遇见了校长，但他什么也没说，好像并不知道这件事。但我越来越沉不住气，思想斗争越来越激烈。做错了事，不敢承认，还算什么好学生？
那天，我又与校长相遇了，就在我们擦身而过的时候，我低低地喊了一声：“校长。”校长停了下来，打量了我两眼，问道：“上次的水是你泼的吧？”原来他什么都知道，我顿时脸变得通红，原来想好要说的话早已忘到九霄云外去了，我结结巴巴地说：“我……不是故意的，你能原谅我吗？”
校长微笑的'拍拍我的肩膀说：“这次考试，你得了100分。”
当时我不知道校长说这话是什么意思，只是笑了一下。现在回想起来，我才明白。他是赞扬我说了实话，承认自己的错误，并鼓励我做一个诚实的人。
我忘不了这次特殊的考试，这次得了“100分”的考试。
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