以风景为话题的作文

以风景为话题的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的以风景为话题的作文，希望对大家有所帮助。

以风景为话题的作文1

　　大音希声，大美无形。——题记

　　中秋，“莫兰蒂”台风。

　　从前一天下午起，我就觉得隐隐不对劲。天空阴沉，风也慢慢打起来。终于，学校提前放假。走出校门，平日车水马龙的大马路空旷起来，只剩落叶被寒风卷起，上上下下起起伏伏，恰似我的心。当晚，狂风呼啸，大雨倾盆，摩天大楼此时在我眼里，并不比一株细嫩的芦苇可靠。树的剪影，在风中凌乱，拉长又被放下，吱呀作响。这是一个没有圆月的中秋，或许月亮也被吹走了吧。

　　第二天早上，我推开门窗，却被窗外的“风景”吓了一大跳：树呢？车呢？路呢？平日干净整洁的小区俨然成了一片“原始森林”，污水横流，路人寸步难行。我不忍再看，心中不住地为学校担心：生活小区尚且如此，守卫寥寥的学校会变成什么样子？我记得我们昨天离校时并未关紧教室的门窗，那么泥沙、碎玻璃、积水……此时的学校就像失去联系的亲人，呜呼，真是无法可想！

　　等待。

　　等待，等待，只有等待。

　　放假一结束，我就迫不及待地跳上公交车，直奔校园。我看着一路“惨不忍睹”的“风景”，估摸着学校的“惨状”：倒伏的树，掉下的花盆，满地的泥沙……学校到了！可我却并未看到想象中的“风景”。校园里秩序井然，操场上几乎没有积水，连窗玻璃也依旧完好！

　　连日的新闻报道是怎么回事？为什么偌大的校园好像什么事都没发生过一样？看来名扬全国的“莫兰蒂”，也不过如此。

　　平凡的日子就这么一天天过下去，直到一个宣传栏让我彻底醒悟。学校在台风过后，也曾“混乱”过一阵：积水过膝，大树倒伏，泥沙遍地……但在这时，校长挺身而出，带着一批男教师自告奋勇清理校园。看到年过半百，两鬓微霜的'校长，拖着一段一人高的树干，在浑浊的泥水中艰难挪动，他的背已因重压而微驼，但他仍然微笑前行！还有家长和其他校职工也纷纷参加，甚至包括教师子弟！我隔壁那个戴眼镜的瘦小男生，也加入了清理队伍，用自己并不强壮的肩膀，奋力顶起一块有他两倍大小的面板，脸上却依旧挂着孩子气的顽皮笑容，好像在说：“扛个东西，没什么大不了的，跟踢场足球差不多！”

　　啊，我怎么会这样享受着他们艰辛劳动的成果，却漫不经心，甚至为没赶上“大事”而遗憾呢？窗明几净的校园是风景，师生忘我的付出一样也是风景，而这看不见的风景，要更美丽，更感人！

　　我在回家的路上，放慢脚步，细心寻找着“看不见的风景”：厦门停水停电，但超市里的矿泉水并未被哄抢；路上的倒树，每天早晨都悄然减少；勤劳的环卫工人，趁我们午休时悄悄打扫落叶，生怕影响居民的出行；路上时常可以见到运兵车，但我在报纸里才得知，他们是从各地抽调而来，专门帮助厦门灾后重建……

　　报纸里的娱乐八卦少了，代之以一个个暖人心脾的重建瞬间；微信朋友圈里的营销少了，代之以一句句焦急的询问和一个个“走心”的回答；人与人之间的勾心斗角少了，代之以一次次不计回报的帮助和一个个渺小却伟大的身影……“莫兰蒂”过境，厦门却并不是“没人在”（“莫兰蒂”闽南语谐音），一个个看不到的风景，温暖了每一个人的心！

　　整洁的街市，是看得到的风景；而它背后每一个厦门人的付出，才是看不到的风景。路上有风景，奋斗前行便不再孤单。

以风景为话题的作文2

　　家乡的空气清新，家乡的天空蔚蓝，父母的景色别具一格。

　　清晨，空气清新，凉爽的微风让我感到清新。 看！ 公鸡鸣叫，河水欢快地流淌，阳光温暖地照耀着美丽的家乡，柳树被风儿吹得沙沙作响，风车变得生机勃勃！

　　下午，孙爷爷笑了，孩子们在河里玩，水滴一滴一滴地飞！孩子们的脸像大红苹果，眉毛弯得像新月牙，眼睛斜视着缝！孩子们像一只黑泥鳅一样在小溪里嬉戏，可爱！

　　到了晚上，去散步，人们经常看到在树下吃晚饭的场景农村，他们搬到桌子和椅子在树下，一边吃，一边说，有趣的`一天。

　　晚上，狗停止了吠叫，圈里的牛也不再“哞哞”叫了。在漆黑的夜晚，每个人都睡着了。

　　这是我的家乡，每一天都是美丽的。

以风景为话题的作文3

　　我曾经想过，我要用自由的时间，看遍生命中每一处的风景。

　　然而， 我以前还是太幼稚，一颗心很大，总是想着去大城市，走遍每一条街道，看遍每一处的风景。

　　可实际上，这怎么能做到呢。

　　且不说我们日常的工作学习有多忙碌，城市那么大，我们出门基本上都是借助于手机上的出行软件的，找到最好的线路，然后乘坐公交。

　　也许，我们只有确定了目的地之后，才会知道，自己即将经历的这一切，到底是一些怎样的风景。

　　以前我很迷茫，哪怕是现在，也并没有真正看明白生命的方向。也许，当一切真的全都真相大白没有一点弯道曲折的话，生活就会很没意思。

　　正是因为雾里看花水中望月，所以生活才回增加了一种神秘感。

　　我想，当初我也想去和身边的好友去旅游，在公交上看窗外的风景，那甚至成为我在高中时刻，沉迷于学习和题海之中的.我，唯一能够想到和足够渴望的自由。

　　可是现在，却唾手可得。

　　而我们自然而然地，也会有了更高的要求。

　　也许，这些都是生命中最宝贵的风景吧。

以风景为话题的作文4

　　都市的我们总向往“景区”的生活。因为那里充满着鸟语花香，宁静而恬适，“景区”的人们总向往都市的生活，因为那里华灯如盖，热闹繁华。为什么他们都羡慕得不到的而忽视自己身边的美呢？

　　熟悉的地方也有风景。但为什么人们却都熟视无睹呢？羡慕得不到的，是人之本性；相反所拥有的耐性很快用完，兴趣没了就不再在手。正如《围城》中所说的：外面的人想冲进去，里面的人想突围出来。

　　看当今社会，围城心态处处可见；没结婚的人想结婚，结了婚的人想离婚，为什么呢？因为没结婚的人是憧憬婚后生活的人，他们认为可以在婚后生活找到一丝的归属感，然而却失去了自由，被婚姻的枷锁束缚着，他们自以为过上有婚姻保证的爱情生活就等于给美好的爱情加上了保鲜期，结局却往往聪明反被聪明误。因为他们忘记了生活的准则——实实在在。

　　同时没有工作的人想工作，工作着的人想辞去工作的也屡见不鲜。前者憧憬拥有工作的人，后者是感到没有得到自己预期工作的人。《围城》的意思是说：人的欲望是无穷的，欲望就是城，满足自己的欲望就是进城，而出城即是满足自己的欲望，因为最初的欲望对他已无吸引。

　　人们享受着都市的繁华本是一种幸福，为什么不好好珍惜身边的美而偏要去景区来寻找美呢。一沙一世界，一花一天堂。美存在于心上。也许熟悉的地方并不是缺少美丽的风景而是缺少一双发现美的眼睛。

　　老舍熟悉北平，北平也一直存在于他的心上，所以他稍一挥手，北平的一点一滴便被他融入笔尖，绘于纸上。“我不能爱上海和天津，因为我心中有个北平。”于是无论那泛着清香的大碗茶，优雅清幽的四合院，还是那充满京味儿的方言都成了老舍心中一道道美丽的`风景线。他熟悉北平，但更懂得发现北平之美。

　　回看上海，一些年轻人永远只看到巴黎铁塔的耸高不凡，华盛顿生活的时尚华贵，却看不到浦江夜游的浪漫，小桥流水的纯朴。常看到外地游者在外滩拍摄，在南京路留影，目睹东方明珠的风采。难道我们的身边缺少美吗？

　　心头若装了风景，何处无风景呢？熟悉的地方有的是风景，不在天涯，不在海角，只在身边，也许一转身便能看到。

　　当你被前面的风景迷惑得失去方向时，何不回头看看身边呢。愿每一个上海人擦亮我们的眼睛，带上照相机用心去捕获身边最熟悉地方的风景吧，你终将会有欣悦的发现。

以风景为话题的作文5

　　回不去的地方是故乡，留不住的是江南。真想留住这片风景，留住江南的烟雨、月光，还有温柔如水的姑娘。

　　小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 ——陆游

　　火车上，所有的一切在乘客看来，都在倒退，似乎只要一睁眼，时光就会流淌到很久很久以前……

　　我看见了月亮。

　　小小的，薄薄的一片月亮，懒洋洋地倚在树梢上，身后是纯净而又深邃的天空，衬着繁星点点。我坐在河边的青石板上，望着水面的月光将碎星笼罩，安静地只能听见空气的流动。

　　这是我初见江南的那晚，笃定、安宁。

　　江南自古便是文人骚客乐于谈论的话题。江南于他们，是日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，是小桥流水人家，是青砖小瓦，是画舫筝声。而我的江南，是烟雨月光，还有温柔如水的姑娘。

　　想象一下：在细雨绵绵的春天，一手提花篮子一手执油纸伞的姑娘，徘徊在杏花烟雨绿杨深巷的姑娘，松松地绑着麻花辫，高声吆喝着：“卖花咯——”声音清脆又带着江南姑娘特有的温柔，笑容随衣摆飞舞着，竹篮里装满了的是布满露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦胧，倘若她卖完了花，恰好静坐在薄凉如水的月光中小憩，倘若她的笑颜轻轻漾在水波里。如此，还不够你爱上江南——我的江南么?

　　假如我是陆游，在郁闷了一天的春夜，启窗，见一姑娘脆生生地伫立在蒙蒙雨幕中，笑意盈盈地提着杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊烟，想必再多的失落在那一刻也消失殆尽。

　　的确，江南的`清秀有着洗涤人心，净化万物的力量。

　　江南之美，美在烟柳摇曳，美在细雨氤氲，美在小桥流水，美在温柔月光，美在卖花姑娘。

　　然而时光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的月亮。记忆里的木船悠悠炊烟袅袅，那份自在恬淡也逐渐消失在世上。唯有在《忆江南》，在《牡丹亭》，在《汉江韵》，在人们的低吟浅唱中才可窥见当时的盛世江南。

　　火车到站，时间静止。我下车，却找不到月亮。

　　恍惚间，林立高楼又变回粉墙黛瓦的小屋。拥挤的河流重回开阔河水清亮，月亮懒洋洋地倚在树梢上，我坐在河边的青石板上，望着水面的月光将碎星笼罩。我真想留住这片风景。

　　回不去的地方是故乡，留不住的是我的江南。

　　膏石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长。

　　小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

　　我真想留住这片风景。

　　江南、烟雨、月光、姑娘。

　　我真想留住这片风景。

以风景为话题的作文6

　　今天，万里无云，碧空如洗，我和姨丈兴高采烈地去爬山。

　　当我们爬到山顶的时候，看见绿树林中藏着几抹红色，原来是映山红！它们一簇一簇地盛开在山林间，就像正在跳舞的红衣舞娘，在这青山绿水中翩翩起舞，真是美丽极了！

　　我走近了一看，映山红的花是红色偏粉的，每朵大概有五片花瓣，像梅花，但又不完全像。花瓣里面有花蕊，花蕊像蝴蝶的触角，时不时地随风飘动。花瓣下面有绿色的花托，花托像穿着绿色军服的士兵，守护着美丽的花朵。整片山上，几乎哪里都有映山红，它时而在陡峭的山壁上，迎风而舞；时而在清澈的小溪边，嬉水而戏；时而在林荫的绿树旁，微微而笑。就这样，映山红一枝挨着一枝，一朵挨着一朵，在这鸟鸣清脆的山林间，怒放着生命。

　　虽然映山红不像牡丹一样富贵，不像百合一样秀丽，不像玫瑰一样鲜艳。但是它的生命力比它们顽强。若是有狂风暴雨或是炎炎烈日，牡丹、百合、玫瑰。那些在温室里的`花朵都会被挫折打败，而映山红却能不畏风雨，不惧困苦，坚强地挺立在那里。我很敬佩它坚韧不拔的精神。

　　映山红不仅外表美丽，值得我们观赏，而且它的精神也值得我们学习，我们在面对困难的时候，不能轻易就被打败，也要如映山红般直面困难，并战胜困难。唯有如此，秉承着映山红精神，我们才能改变命运，才能如映山红一样绽放！

　　这就是映山红，我喜欢的映山红！

以风景为话题的作文7

　　留在心底的风景

　　光阴如流水，无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆，但有些记忆，任凭时间的洗涮，却记忆犹新。

　　星期五，一放学便遇上了暴雨，一路伞中听雨，情绪也被这雨弄得闷闷的吗，有些不快。没想到，走近家门竟发现钥匙没带，唉，无奈。我轻轻地叹了口气，情绪更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上，坐下来，慢慢拉开书包，拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对，不断地有人走过，起身，再坐下。这仿佛是一个连贯的动作，渐渐地，人便麻木了，我也开始淡漠这一切，机械地反复坐着这两个动作，似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

　　不知过了多久，天也渐黑了，我才抬起头，却被这样一幅画面吸引住了，不，就应说被触动了，那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头，便对我笑了笑，顿时，这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来，那不是外婆的微笑吗？一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有，因为我明白那不是，也不能是。那对祖孙还在不停地上下走动，一步一个脚印，很慢……年已花甲的'老人哪经得起这番折腾，待一会儿就要歇息了吧，我思忖到。可那脚步却不曾停下，只是固执地不断走动，看着眼前的风景我再也无心做作业，只是仔细地端详着这对祖孙，老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发，脸上却始终漾着那慈祥的微笑，让人感觉好亲切，那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时，我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了，那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了，暖暖的……

　　是啊，儿时外婆不也是这样吗？大手牵着小手，有着一双充满爱的眼睛，能感化一切的冰凉，总是让人亲切自然。

　　我旅游过很多地方自然的风景，它们固然很美，这一点我并不否定，但这充满爱的祖孙情，不正是风景中的佳品吗？纯洁、高尚。点点滴滴，一丝一缕都充满了爱的语言。似一杯香醇的美酒，放得越久越值得回味……

　　祖孙情，我留在心底的一幅爱的风景。

以风景为话题的作文8

　　我老家在南阳赭山，附近有一条江叫做钱塘江。

　　今天的天气真好，蓝蓝的天，白白的云，金色的秋风吹遍了大地。爸爸、妈妈带我去了风景优美的钱塘江边。远远望去，钱塘江就像一条间隔线，把杭州和萧山分了开来。

　　在明媚的阳光下，钱塘江显得十分壮观。一浪浪的江水拍打着礁石，那发出的声音，像是在给我们演奏音乐，真好听!微风拂过江面，江水泛起粼粼的波纹，好似丝绸般随风飘浮。

　　我和爸爸走到江堤边，把手伸到水里去，江水是那么的清凉，那么的舒服，就感觉跟喝了冰水一样。我迫不及待地脱掉鞋子，跟爸爸俩个人玩起水来，妈妈站在岸堤上为我们在拍照。忽然，我提议和爸爸来一场比赛，看谁扔石子远。我捡起一颗不大不小的.石子扔了出去，自己心里暗暗地想：我扔的一定比爸爸远。谁知，爸爸随手一扔，竟然比我远多了。我不服气，又接着比，可爸爸还是比我扔的远。虽然我输了，但我还是玩得很开心。

　　在宽阔的江面上，几只小渔船正在捕鱼。渔船犹如一片轻舟，缓缓行驶。只见渔夫将渔网拉出江面，不一会儿就收渔网，每次都满载而归。江上矗立着雄伟的大桥(江东大桥)，到了晚上，桥上的灯光亮起，真是美丽无比。

　　每到农历八月中旬被称之为“天下奇观”的钱塘江大潮。每当回想起看钱塘江涨潮时那如万马奔腾的景象，我心中就不禁如潮水般地激动澎湃。江面上会出现一条白线，刹那间形成一道白色城墙横跨整个江面，发出“隆隆”响声，像无数士兵在呐喊助威，一转眼那喧嚣而来的潮水就向远处奔腾而去了。

　　我真庆幸自己的老家附近有这么一条美丽的钱塘江。

以风景为话题的作文9

　　太阳当空的时候，我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景。

　　当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境。那里鲜花朵朵，旁边立着一块石头上面刻着：“有朋自远方来，不亦乐乎。”且在两旁还有名言警句，告诉我们做人的道理。

　　在往里走，就到了学校的中心，这里是一个美丽的大花坛，旁边是供我们娱乐的地方，且它的一边是小学部，另一边是中学部，学校还有神州路，飞天路等也都可以通过这个花坛到达。

　　在体育场上同学们活泼乱跳，有的在踢足球那球踢出去的时候就像剑一般的速度，有的`在在扔垒球扔的又高又远，在我脑海中仿佛一只只小鸟在天空飞翔，还有的在玩跳高，当他跳输的时候他的心好像被针刺了一样，因为他输了。

　　在体育场的旁边有一个风雨操场，每当晚上的时候老师们一个个都在那里打羽毛球或打乒乓球，活动是人们不可缺少的一件事情。

　　上课的时候每当老师说一道题目同学们就一声不出，认真思考，过了会儿同学们纷纷举起那自己那双宝贵的手。

　　要说最热闹的时候就要属下课了，一到下课校园总洋溢这阵阵欢声笑语，同学们玩的非常开心，娱乐的方式也多种多样，这时校园就成了春天的花园。

　　这就是同乐学校！同乐学校还有很多美丽的地方，希望你有机会去细细观赏！

以风景为话题的作文10

　　我家乡的东山也叫龙爪山，因形状似深深插入大地的龙爪而得名，在上面可以看到家乡的全景，那是一个字“美”。

　　山是美的。龙爪山是天然的美，是蜿蜒的美。路上的小石子儿很多，小道的草也很高，我们穿着短裤，腿被刮的很痛。但我们走在弯弯曲曲的羊肠小道上，十分开心。我和爸爸只顾着看这山中的美景，把妈妈落在了后面，都毫不知情。这种美是清新的美，山上空气新鲜，混着泥土的气息、小草的清香、花儿的芬芳……都在这沁人心脾的空气中酝酿着，我呼吸着清新的'空气，心里十分舒畅。这种美是翠绿的美，满山遍野一片青翠，郁郁葱葱，好似翠色欲滴一般，让人神清气爽，使人神采飞扬。

　　花草树木是美的。山风中的花朵好似一个个窈窕淑女，在微风中亭亭玉立、相依相对;青草像一个个朝气蓬勃的少年，衬托着花儿的多姿多彩、妩媚动人;成排的大树奏出沙沙乐章;蜜蜂和蝴蝶也来了，蜜蜂嗡嗡地唱着歌与大树应和着，蝴蝶随着这无比美妙的音乐跳起了优美的舞蹈，像一场精彩绝伦的“演唱会”。

　　在这样的山涧中行走，我们如痴如醉，不一会就到了山顶。山顶有一个木头搭的观景台，站在上面俯视，可以看见家乡的全景，优美秀丽：楼房整齐地排列着，汽车像模型一般小，鸭绿江的水哗哗地流着，在阳光的辉映下，闪闪发光，一路往西，奔向大海……小城在青山绿水的环绕中，分外美丽。

　　我该回家了，带着满怀的好心情，带着对这美景的不舍。回望龙爪山，郁秀静美，镌刻成我心中最美的风景。

以风景为话题的作文11

　　荷叶清香，荷花随风荡漾，水中鱼儿自由地嬉戏，如此美景，真让我的心已如镜水。

　　我走在前往湖中的小道上，踏着古老的石桥，嗅着荷叶的清香，看着一丛丛的荷花，仿佛我也置身在湖中。

　　没过多久，我就坐在湖中亭的石椅上，赏着这美景。“滴、滴、滴”，咦？这是什么声音。我心想，接着走到亭边看见水面上泛起一阵阵涟漪，哦，原来是下雨了。

　　“哗啦啦”，雨姐姐正挥舞着水袖，让这绵绵细雨潇洒的降落在湖中。啊，我讶异了。这雨真美啊！雨姐姐让荷花纷纷点头，露出一种不用浓墨渲染而是用水粉颜料淡淡涂抹的粉色，让荷花显得如此的美丽。而荷叶呢，雨姐姐的雨露正在上面开心的玩着“滑滑梯”，从荷叶尖慢慢地融入湖水中，又泛起一朵小小的'涟漪。

　　雨水，让这里变得无限美，慢慢地，雨姐姐好像也被她洒的雨陶醉了，一下子没管住雨口袋，让雨点们放任自流的从云朵中如倾盆大雨般纷纷落下。让整个雨水听起来就像是咆哮了一样，如同一位嗓音嘹亮的歌唱家，放声歌唱，而这个湖也只是他的伴舞。

　　到了黄昏，雨姐姐好像回过神来了，赶紧收起了雨口袋和水衫，灰溜溜地跑了。这时的湖面更是美丽，荷花在雨停的那一刻纷纷绽放，荷叶上还举托着雨点儿，风一吹，湖面又响起了“滴滴”声。雨后的湖景虽然没有蟋蟀的伴唱，却有亭中老爷爷的合唱；虽然没有萤火虫在湖上飞舞，却有着雨点的闪光。雨后，真美！

　　雨水悠悠，绵风细雨，翠色嫩粉，雨停后———荷花在舞，雨退后———只留下滴滴泪珠。

以风景为话题的作文12

　　在历朝历代的文侯将相中，有许多杰出的人物，但在我眼中，《三国演义》中的人物才更加优秀，他们每个人在三国时期都有着非常重要的地位，都扮演着不可或缺的角色。在我心中，那道风景真的很美。

　　“鞠躬尽瘁，死而后已“这是后人对诸葛亮最透切也是最真实的评价，他出山后首次出师就大败敌军，为士兵鼓足了勇气，也为刘备增加了兴复汉室的信心。后来，他又用早已谋划好的策略，建立了三足鼎立之势，为蜀国以后统一中原的愿望，奠定基础。就这样，他夜以继日，废寝忘食。日夜操劳，全心全力为蜀国献计献策。终于，积劳成疾，但在将要辞世之时，仍不忘刘备交于他的重托，他还预料了后来之事，留下了三个锦囊。

　　“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”它表现了诸葛亮的淡泊名利。在刘备辞世之后，他肩负重托，精心辅佐刘禅，虽然刘禅是扶不起的阿斗，不会治理朝政，亲信宦官。但诸葛亮仍然没废除刘禅，取而代之。而是更加精心，耐心地教导刘禅。这足表现诸葛亮的品格高远，淡泊名利。

　　诸葛亮更是智绝的代表。他未出茅庐，已知三分天下。巧布八阵图，草船借箭，更显出他的才华出众。借东风，可见他上知天文，下晓地理，智慧过人。写《前出师表》，《后出师表》，更见他文采飞扬。

　　关羽是义绝的'化身，他在曹操手下时，为了报曹操对他的厚恩，斩颜良，诛文丑，以报之。在华容道，他明知自己立下军令状。但还是为了义，为了偿还曹操昔日的厚待之恩，放了曹操。这些都表现了他的义。当他得知刘备等的下落的消息时，毅然挂印封金，不辞而别，去寻主。这更加体现他的忠义。关羽——他是义绝的化身，忠义之臣的代表！

　　“宁教我负天下人，休教天下人负我。”这是曹操一生的处世原则。虽然他生性多疑，被世人称为奸雄。但每个人都有着或大或小不同的缺点，不能只用缺点去评价别人。年过半百的曹操，仍抱着“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这种胸怀大志，雄心不已的精神是值得我们肯定和学习的。他虽然年过半百，但仍能有较大的政治抱负和理想，更是难能可贵的。

　　在《三国演义》中，他们都有着他们杰出的一面，优秀的一面。在历史中，演义着不同人的精彩人生，更使历史变得绚烂多彩。在我心中，那道风景很美！

以风景为话题的作文13

　　风景——于山脉，碧绿的山松，闪着墨绿的锋芒，挑动粗犷的旋律。茎蔓磬石吱吱作响，岩隙缝处，不时滚落块块岩石。

　　松之根如插入大地的心脏，任风的摧枯，冰的凋零，依然傲立而不拔。是一个不朽的风景。

　　古人多把青松比作不老，今人多把它比作一种精神的永驻。挺拔的苍松述说一个又一个不老的故事。

　　李白——何当凌云霄，直上数千尺，是苍松淋漓尽致的最好写照。

　　映山红，在葱绿中把山峦染红，把大地点缀，勃勃生机。一如少女羞涩中绯红的脸，红扑扑的唇，鲜艳欲滴，踏进山峦，犹如坠入梦幻般的情网。

　　映山红在绽放间升华，在艳丽中凋谢。也许这是昙花般的风景。

　　而田野的花朵却在艳丽中绽放，蕴山之灵秀，含地之精髓，在艳丽中收获。在艳丽中疯狂，那是汗水浇灌的风景。

　　于是，就有了挂满枝头的微笑，挥汗如雨的硕果，北江美——王馨的歌，美得江南小镇如画，艳得姑娘如花，唱得蜻蜓点头，醉得荷叶上的青蛙张嘴。

　　于是，王馨和王馨的——北江美，成为别人欣赏的风景。

　　广场上，北江美优美的旋律，轻歌曼舞的姑娘，踏着优美的旋律，舞动飘柔的身姿，醉得星空眨眼，醉得行人驻足。成为被别人羡慕的风景。

　　其实，人生也是一道风景，有智者的.风景，有愚者的风景，有大志若愚者的风景。有的人站在高高的山崮欣赏别人，你在欣赏别人的时候又被别人欣赏，这就是风景中的风景。

　　但愿——你永远成为别人欣赏的风景。

以风景为话题的作文14

　　卞之琳有诗：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”生活中每一处曼妙的风景，其实都来自于我们对美的渴望。禅语云：“象由心生。”我们以心为底片敏感地去认知这个世界时，它反映给双眸的也定会是流连不绝的无与伦比的美丽。

　　哪儿有风景？我们又应以怎样的姿态去寻觅呢？有人说，熟悉的地方没有风景，到远方去，就会找到不曾碰触的美。而我却以为不然。这深邃幻美的`世界里哪一处没有美的所在？远方固然神秘，它在冥冥之中召唤着你携信仰起程，去追寻梦中佳境，去探索和记录一处又一处未知的风景。这让我想起三毛，她只因在书页间与撒哈拉沙漠结下了一面之缘，便勇敢而毅然地追随灵魂的向往，为梦流浪。多么令人动容！

　　而我们身边每一寸熟悉的土地上，又怎么会没有风景串联映衬呢？春华秋实，寒暑枫露，每一度轮回都是岁月的华丽转身；晨曦灿然，暮色深沉，每一天的世界都在上演不同的变化。只是日日置身于其中的我们又何曾觉察到，了解到和体味到呢？我们总以为难以抵达的风景，难道不是一直都环绕身边，却为我们所忽略吗？

　　闲暇时候翻翻龙应台的《目送》，看到一张张由她亲自拍摄集合而成的插图，心中总免不了一阵惊羡。生活本就是一本巨幅影集，我们每一天都用眼睛在观察，但有没有意识到要将它们记录下来？若是真正留心记录下来了，又是否曾用心去品咂和体味，是否有所懂、有所悟呢？到头来，真正看透无数风景的，诚然是我们的眼、我们的心啊。

　　每天上学放学经过熟悉的景物，路过熟悉的街角，拐进熟悉的巷口，我却总感觉前后迂回的风景都是独一无二的，都有其专属的风韵和情致。而我的种种心境也成就了蕴诗、蕴画、蕴情的胜景。它们永远定格在了脑海里，渗进了灵魂深处，教会了我如何以一颗丰富的、灵动的心去感知身边的每一处风景。

　　风景自在其所，待人以眼去观，以心去悟，它们自会寂然沉淀在你的生命里，不再流逝。心若未倦，美亦不朽。

以风景为话题的作文15

　　学校组织去灵岩山秋游，一路上汽车缓缓地行驶着，我们也怀着激动好奇的心情，想一睹为快灵岩山的风光。

　　很快，我们便来到了灵岩山脚下。遥望灵岩山，一眼便看到一座高耸入云的宝塔，掩映在绿色的树丛中。老师告诉我们，灵岩山是有着千年历史的佛山，同时这座山上有着世界上最早的园林。这下我可来了兴趣，迫不及待地开始我们的灵岩山之旅！

　　进入灵岩山风景区，只见有一条石头台阶通向山上，我们便拾阶而上。首先映入我们眼帘的是石阶两旁那许多的树木，没想到这深秋时节，这里依然郁郁葱葱。还有那一座座小亭子，我想肯定是给游人，劳累时歇息的好去处。空气中到处散发着树叶的清香和泥土的芳香，呼吸着林间的空气，“啊，好清新呀！”我情不自禁地叫了出来。越往山上走，就感到越来越吃力，便停下我们的步伐，坐在了路旁的石头上歇息。这时，我和同学们都惊讶地发现，这四周的石头奇形怪状，有的似昂首攀游状的蛇，有的'状若发团的髫，有的似伸首隆背的乌龟，有的似两耳直竖的兔子，有的似形影不离的鸳鸯鸟等……真是千奇百怪，栩栩如生。不知不觉已快到了山顶，再向下俯视，只见人如一只只蚂蚁的渺小。而那行驶的汽车，就如同那玩具车一样的大小。大家禁不住叹到：“真高啊！”

　　走着走着，一座高大的寺庙映入了我们的眼帘。这时，我想起了老师说的一句话：“这是一座佛山。”我便有些好奇，难道这个寺庙比其它寺庙别具一格。带着这份好奇，我们便跟随老师走了进去。首先看见门口供奉着一尊佛像，佛像两旁站立着威风凛凛的四大天王。再走进去，便看见了一座巍峨雄伟的大雄宝殿，里面供奉着高大的金碧辉煌的佛像。

　　继续向西走，这里是以花园为主。站在花园里往上看，那座灵岩塔高高耸立着，如一位大力士保卫着灵山寺。这所花园，传说是供西施所用。绕过假山，我们发现一个名叫玩月池的池塘，听陆老师说，这个池塘，曾经是让西施在此洗澡、玩月的。听了我大吃一惊，没想到古代的美女西施都曾在此。这下，我终于知道为什么灵岩山如此的有名。

　　很快，时间到了，我们的秋游就快结束了。我有些依依不舍，因为我已经深深地沉浸在灵岩山这美如人间仙境中了。

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