感动的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的感动的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感动的作文 篇1
小学毕业后,我拥有了一本纪念簿,我视若珍宝。上面有我们小学全班同学毕业照和老师的寄语,在最后的几页,有一个“同学留言”的版块。上面的内容,激励着我成长。
还记得刚得到它时,是个上午,同学们都忙着看毕业照上的自己,然后互相在“同学留言”上签名,或是写同学录。我带来了一个同学录,所以没有让同学在纪念簿上签名。一个上午很快就过去了,回到家里,妈妈翻开纪念簿,看到了空白的“同学留言”,问:“这上面怎没人给你写留言呢?”当时我很不耐烦的回答:“我有同学录,要什么留言。”妈妈停了一下,又说:“那妈妈给你写留言好吗?”我更不耐烦了:“随你便。”然后就又把注意力转移到我的虚拟世界中去了。
日子如流水般过去,不管我在意不在意,桃花谢了春红,炎热的阳光消退,凉爽的秋风又起。带着新奇,怀着憧憬,我升入了初中,迎来了新的挑战。我的入学成绩并不理想,又因为个子高,在班里坐最后一排,没有很好的学习氛围,第一次考试只考了三百多名,当时不知道这个名次是好是坏,只知道如果中考考这个名次是上不了市高中的,于是我决定努力学习。我的妈妈也在纪念簿里,给我记录了我这次考试的成绩,还在下面给我留下了一小段话。没有责怪,只是关注,是妈妈给我指明了方向,给了我动力。
生活中,我不爱跟妈妈说话,特别是在妈妈工作调动之后,见面的机会多了,我跟妈妈说的话却更少了。每每在考试之后,妈妈总会摘录成绩后给我写一段话。虽然我表面装作满不在乎,但总会在一个人的时候去看。
有一次,我考的非常差,年级四百八十多名。心理难受的`不能行,真想找一个没人的地方大哭一场,更希望妈妈狠批一顿,内心也许会好受一些。可妈妈依然很平静,只是在纪念簿上批了一段话,至今难忘。“孩子,我不希望你有多出色,只是希望你在以后的生活中拥有选择的权利,而不是被迫谋生。”当我有了些许进步时,妈妈会鼓励我;当我主持完班级的活动时,妈妈会为我骄傲;当我担任了副班长之后,妈妈会给我分享自己当班长的经验……。
现在,每当我又翻开了这本纪念簿,会觉得上面记录了我生活的点点滴滴,妈妈的真情厚意,我知道我以后不管走到哪里,总有妈妈做我永远的后盾,我也会走好每一步,不再为我担心。
感动的作文 篇2
感动犹如花的芳香扑鼻,水的滋润人心,歌的愉悦身心,阳光的温暖如初。出门前的一句“注意安全”,生病时床前的'嘘寒问暖,失落时的一句鼓励,就是那么小小的一刻,也会让人终生难忘。
起初,我认为“爱”很平凡,没什么值得我们去感动的,但在那次之后,我发现,我错了。那是一个雨天,清凉的雨丝像落叶一样轻,像针尖一样细,漂漂洒洒地飘落下来,而我却无心欣赏眼前的美景:“我不是跟你说了吗?让你给我买试题!你怎能忘了?我要用呢!”面对的我特别生气的咆哮,爸爸依旧微笑着说:“好了,你别急,我马上去买。”话音刚落,便听见啪地关门声。
爸爸走后,我呆滞地自语,“会不会有点太过分了?毕竟,老爸不是故意的……”一丝愧疚涌上了我的心头。雨渐渐地大了,我时不时地朝窗外看去,希望看到那个熟悉的,被岁月冲刷得略显苍老的身影。伴随着钟表的滴答声和内心的煎熬,终于听到老爸的脚步声。
打开门,老爸欣喜地把试卷递给我说:“给,这是最后一本哦!幸亏你老爸我运气好。”“老爸”,我突然的一声大叫,打断了爸爸的话,我哽咽着说道:“老爸,谢谢你!”老爸爸呆住了,没想到我会说出这样的话:“你……”许久,我们俩就静静地站在原地,互相注视着彼此。“老爸,我爱你!”伴随着这样一句话,我原本在眼眶里打转的眼泪,不争气地流了下来。
没错,有时候,爱不一定要表达出来,可是如果总是不把握机会,说出“我爱你”这三个字,便会“一失足成千古恨”,还没来得及说“爱你”,却已经成为陌路人,以后永远无法让他明白你对他的爱。
爱,是一种极其平凡的东西,但平凡之中,透着不平凡。因为爱,所以感动。那一刻,我流泪了……
感动的作文 篇3
魏老师,是我们的语文老师。小小的眼睛,小小的嘴巴,塌塌的鼻梁上架着一副蓝色圆框眼镜。她圆圆的脸庞,十分严肃,不苟言笑。他对我们也十分严厉,我们都很怕她。五年级发生的一件事,使我改变了对她的看法,也令我永生难忘……
这天,两节课过去,该下楼做课间操了。就在此时,广播里传来这样一句话:“从今天起,我们来学习武术操,由老师选出优秀的学生进行集训,参加比赛……”我一听就起劲了,跃跃欲试。我们都争先恐后地冲向教室门口,怕去晚了没机会了。
就在我刚要迈出门槛时,身后传来一阵熟悉的声音:“李睿光,你就不要去了。”我猛地一回头,果然是魏老师叫住了我。
听到这话,我心里顿时凉了半截。不去!天哪,为什么?我张开口想问为什么,可话到嘴边又咽了回去。望着正埋头工作的魏老师,我只好慢慢地走回座位上坐下。
望望窗外正学着操的同学们,再望望魏老师,我不禁疑惑起来:老师为什么不让我去做操?是我做错了什么是被魏老师发现了?还是……我陷入了深深的.思索中。
忽然,耳边传来一阵脚步声,抬头一看,魏老师正朝我走来!我赶紧低下头,呷了一口唾沫,心里不由的紧张起来。
突然,有人拍了拍我的肩,我吓了一跳,发现魏老师正站在面前,她皱着眉头,显得十分忧虑。“李睿光”魏老师先发话了,她显得十分不安,“我知道你很想下去做操,只是你的病……”
对啊!我恍然大悟,妈妈的叮嘱,牢狱般的医院,以及那段痛苦的经历都浮现在我的脑海中。“你的病刚好,而且学这个操很累的,到时又旧病复发了。”魏老师关切的望着我我十分感动,不知该说什么。
魏老师又说:“要不,你回去问问你妈妈,问问医生,如果可以,明天再来做操,好吗?”“我……好吧”我哽咽了,泪水模糊了双眼。
这是我的魏老师,我永远不会忘记这“感动”。
感动的作文 篇4
每一个瞬间注定会在时光中变得永恒,而我相信,那便是成功,因为我都曾拥有,注定会很久因为那段年少我们不曾孤独,因为感动……
那份感动那个夏天
夏天总是上演友谊的最佳舞台,不仅仅是因为有一颗炽热的心,而是曾经握住的感情。美丽无暇,像是一阵微风而敛敏的树叶,纷纷扰扰,当滴落的汗水从脸上落到地上,再被阳光蒸发,烦躁不安的心总是多变又充满不安,也许在这个季节,会有太多清晰的画面,上演感情的话剧,那个相互的回眸,那一份属于年少的天真,那一份触手可得的笑容,在夏日的校园显得更加充满生机,在相互纠结的时候,感受到的是互相穿梭的快意,像是两条平行线,就算最终不会相交,但永远的并列一起,而穿梭的瞬间,那个点就是交集,也许这份年少,才是这个夏天的真正主题,属于这里每一个人的每一份感动。
那份感动那份青春
在激荡的岁月里,那些疯狂成长的剧集与那份早熟繁感的青春,成为了我们之间最感人的画面,渲染着成长的气氛,孤立。自傲。敏感。多变。往往是必经过的阶段,不同捉摸的情绪总是让大人或老师头疼,那一个个青春特有的症状,让自己都无可奈何,而年少的青春,也在悄然无声中完成孩子们的'成人礼,也悄然无声的收获了许多,当完全蜕壳时,飞出的是另一个不一样的自己。年少的情愫,再不经意的目光中,碰撞中,静静的流淌,那一切的诱惑让人坐立不安,直到收获那最终的自己,也就不再回头,或者后来的某一天,回忆在某年某月某一天,那种此起彼伏的涟漪,就是收获后的感动,这就是属于我们之间最好的感动。
那份感动那一瞬间
诚挚的画面,往事的泪水,当回忆以前的朝朝暮暮,一切又重返心头,那是怎样一种感情,没有流星横穿大海的瞬间,没有昙花一现的凋零,因为我们都曾拥有往日的画面,就算是美好的回忆,都在时光中淡去,而有的却永远都没有褪色,心中有太多的感慨。晴朗的天空,也许只是华丽的笑魇而最后,我们都明白,岁月包裹着最美好的一切,总有一天,会得到解脱,那不是一种束缚,只是为以后做最好的完善,有的东西,在脑海中永远无法将它忘记,那是属于年少的感动。
年少,我们无法忘却青春的岁月,花样年华,留住的感动在往昔中,相信另一个黄昏会解读的透,那份属于我们年少的感动。
感动的作文 篇5
生活中偶然偶到一些人或一些事,总会停留在我们的心中,久久不能忘记。偶尔回想起来,也许有些伤感,抑或是一道美丽的风景。只要我们心中有爱,无论过了多久都会记得非常清楚。
今天最后一节是体育课,我独自一人下楼去上课,以往都是我的好朋友佳佳跟我一起下去的。可就在前天我跟她吵架了,原因是她把大姨公送给我的生日礼物给弄坏了。虽然她拼命地跟我道歉,我还是不能原谅她,我还是不能不生她的气,因为她弄坏得是大姨公最后一次给我的礼物。我知道佳佳一直跟在我的后面,想跟我一起去上体育课,但是她没有勇气,因为她知道我还是不能原谅她。今天体育课的内容是跑800米,以往总是佳佳和我是第一、二名,今天由于不想让她在我面前于是就拼命地跑在她的前面,因为当她跑在我前面的时候,我就感觉她在向我耀武扬威。佳佳看着我的样子无奈的摇摇头,因为是她先对不起我的呀!当我快到达终点的时候不知怎么了,突然觉得有一点晕头转向、呼不上气,然后我的脚就不知怎么了就扭到了,佳佳看到了就急忙地跑了过来,看我伤得怎么样!“你给我走开,我的事情用不着你管你以为你是谁!”“你现在能不能先不要说气话,先把那件事情放在一旁,我知道是我对不起你,可是你自己的身体才是最重要的好不好,你先试一下能不能站起来。”
我用尽力气想要站起来,可是不知怎么了就是使不上力气。佳佳看我怎么也站不起来,于是就用吃奶的力气把拉了起来。我感到自己貌似已经站稳了就甩开了她的手,可是又马上摔到了地上。佳佳看到我这个样子就向老师说明了情况就把我送到了医务室了,一路上她气喘吁吁,刚才她跑800米的时候,差不多快用尽她的能量,现在她还是坚持不懈的把我送到离操场很远的医务室,看着她的样子我的心里已经默默地原谅了她并涌起一阵感动的'心绪。医务室的老师说我脚扭到了不能做剧烈的运动,于是就给了我一支药膏。于是佳佳又把我背到了教室,我们的教室在三楼,在楼梯上我不止一次的对她说,放下我让我自己走。可是不管怎么样佳佳就是不肯放我下来。到了教室,我感到佳佳的腿有一点颤抖,可是她又急忙地跑去给我倒水喝,看着她瘦小的背影我的泪水在我的眼眶中打转。她为了我不顾自己,哪怕是腿在颤抖也要把我照顾好,我哪里还有去怪她的理由呢?
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