比赛作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的比赛作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比赛作文 篇1
9月8日下午，阳光灿烂。我校举行的一年一度的游泳比赛正在紧张而激烈地进行着。男子25米自由泳打腿比赛马上就要开始了。
泳道的边上站着四个精神抖擞的运动员。准备开始了，只见他们跳入水中，左脚立在水池中，右脚抬起并踩在水池的.墙壁上，双手平拿着塑料板。
只听一声哨响，运动员们右脚用力一蹬，像箭般冲出两三米。观众台上，“加油”！“加油”！的喊声此起彼伏，一声高过一声。游在最前面的是我班的李武杨同学，只见他脚尖绷直，大腿带动小腿，左一下右一下地打着水。不仅动作优美、协调，而且非常有节奏。别班的同学也不甘示弱，勇猛地向前追去，越追越近了，边上观看的我班同学紧张得大声呼喊起来：“李武杨，加油”！“李武杨，加油……”这时，只见李武杨同学不慌不忙地加快打水的节奏，像一条鱼似的向终点游去，终于游到了终点。
“好啊！李武杨得了第一！”我班同学高兴地大叫起来。
比赛作文 篇2
“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在赛场周围，人山人海，摩肩接踵。到底发生了什么吸引同学呢？原来是学校举行的篮球赛就要开赛了，那么到底谁会在比赛中取得胜利呢？
放眼望去，操场上双方选手早已穿好了篮球服，篮球王子颜亮身穿“11号”球服显得更加威武，我们班整队像是奔赴战场的勇士，雄赳赳，气昂昂，蓄势待发。
随着裁判老师的一声哨响，比赛开始了，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员，激烈的篮球争夺开始了。我们班队员刚刚上场就出师不利，根本抢不球。大家真为他们捏一把汗。但在强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫的惧怕之感，而是不甘示弱，奋力“拼杀”。大家慢慢进入了状态，发挥了真正水平。
只见颜亮迅速抢过对手的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。本以为会正中靶心，但见那球轻轻的擦拭了一下篮筐。又掉落在了地上。“唉”……同学们都为此感到惋惜。赵子涵马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮球下，从空跃起一抬臀一压腕，刷！好一个“空心球”。
在下半场的比赛中，颜亮自如的`在赛场上穿梭。瞧！他一下抢过球，正准备投篮时，被几个高大的男生挡住了去路，左躲右闪。机智的他想出了一个办法，他做了一个假动作，使对手扑了个空。这时他双手把球举起，凌空而跃，只见球不上不下，不左不右的地向篮筐飞去。那球沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球！”我们高兴得合不拢嘴。
我们队一直拼搏到最后，虽然输了，但是让我明白了团结就是力量。一要筷子容易折，一把筷子难折断，若我们团结起来，下次一定会取得胜利！
比赛作文 篇3
“加油！加油！Ye！赢了！”咦，这是怎么一回事？哦，原来是五年级九班和十班在举行拔河比赛，下面，请听“前方记者姜德昭”的报道吧。
上午第三节课，于老师宣布：下午五年级九班和十班要举行一场拔河比赛。好不容易熬到下午，同学们排着整齐的队伍兴冲冲来到操场。虽然已是初春，可凛冽的寒风依然阻挡不了同学们的热情。看吧，九班的同学，个个摩拳擦掌，如下山猛虎；十班的同学，人人跃跃欲试，似出海蛟龙。一场激动人心的拔河“大战”，即将上演。
操场正中的`白线上，躺着一条笔直的白色“长龙”，“长龙”脖子上系着一条红领巾。各班的运动员站在绳子两边，谁把红领巾“请”到自己一边的白线后，谁就是胜利者。
“嘟！”一声令下，比赛开始。两班运动员不相上下，他们都拼尽全力，红领巾在中间摇头晃脑，不知向哪边是好。看，同学们手像铁钳似的紧紧抓住绳子，双脚交叉，一前一后的支撑着身体，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”刘锦润，小脸涨得彤红，像一个熟透了的红柿子，双手紧紧地抓住绳子，双脚用力蹬在地上，身子绷成了弓形。在啦啦队一阵阵高亢的加油声中，五九班同学势如猛虎，齐心协力，给五十班同学来了个下马威，用力一拉，赢了第一场比赛。
第二局，五十班奋起直追，想要力挽狂澜。可天不遂人愿，它们在僵持过程中，出现了用力不一致的问题，导致又惨淡败北。
人心齐，泰山移。最终，五九班凭借全体同学的齐心协力，赢得了比赛。
这比赛，令我难忘，更让我懂得了团结的力量。难道仅仅在比赛中才能显出团结的重要吗？不，我想说，在我们成长的路上，团结是最强大的力量。拥有团结，方能昂首阔步，一往无前！
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