比赛的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的比赛的作文4篇，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
星期一的早晨老师说：“同学们，本周星期五学校将进行诗文诵读比赛。”我听了心里一阵紧张，手心都出了一丝冷汗。
我想：这几天我们要努力练习，到比赛那天发挥出良好的水平，为我们的班级增添光彩，让我们班永远是胜利班。
比赛是星期五下午进行的，这天下午老师给我们上了一节课，然后我们就穿着整齐的校服，带着校牌和红领巾，搬着自己的板凳到操场上坐下。这时，一年级的已经开始诵读了，他们稚嫩而天真的声音，仿佛让我们回到了刚入学的时光。一年级背诵结束，二年级的同学上场展示……不一会儿，就轮到了四年级的同学诵读表演了，他们各个班衣服整洁，队伍整齐，声音铿锵有力。听着他们的'声音，又让我们想起了两国交战时呐喊的响亮的口号……诵读完的班一个接着一个，我们越来越兴奋，又越来越紧张。
时间过的快极了，很快轮到我们班了，我们上了舞台，先给大家敬了个礼，然后就开始背诵表演了。这时我的手心又一次冒汗，心里又开始紧张了，但我望台下一看，只见数学老师和语文老师正微笑的看着我们，好像在说：“孩子们，你们是最优秀的。”这时我紧张的心情渐渐的放松下来了。我们一会儿齐声背诵，一会儿男女轮背，一会儿个人表演背。我们背得绘声绘色，形式变化多样，下边的观众掌声不断。美好的时光总是短暂的，没多长时间，我们班诵读表演结束了。
这次诵读比赛将使我终生难忘，它让我懂得了只要努力，世界上没有做不成的事。
比赛的作文 篇2
今天，学校要举行一场运动会，我报名参加了拔河比赛。
老师开始挑选参加拔河比赛的人，我特别希望老师能选我。老师选了很多人，可没选到我。我想，肯定是因为我太瘦了，老师觉得我使不上力，唉！忽然，老师念了我的名字，我的眼前一亮，我觉得，我是最幸运的人。谢谢你，老师！
老师说：“现在，我要带你们练习。”
老师把我们带到操场，拿了一条备用比赛绳子，让我们男生一队，女生一队。我们开始练习了。
我和我的队员们抓住绳子，身子后仰，用尽最大的力气拉，我感觉我要飞起来了，我感觉地球都被我蹬得倒转了，但男生还是比女生力气大，男生赢了。我们女生都不服气，男生们哈哈大笑，有几个讨厌的男生还冲我们捋起袖子，秀着他们枯枝一样的肌肉。
老师走到我们身旁，耐心地教我们：“你们都很出色，不过，拔河不能用蛮力，要把身体往后靠，把所有力气都用在‘拔’上。”听了老师的鼓励，我们都很开心！全体休息了一会儿，我们女生又开始和男生较量了。
女生们说：“这局，我们绝对会赢！”男生们昂着头，“切”地发出不屑的`声音。双方抓紧绳子以后，我们女生一起往后靠，用了老师教的方法，很快，我们女生果然赢了。我气喘吁吁，但心里高兴极了！
正式比赛就要开始了，我特别紧张，生怕输了这场比赛。现在，是热身时间，我先压了压腿，又下了下腰，一切准备好了。我们班站在红方，别人班站在绿方。我们所有同学拿起绳子，摆好姿势。裁判一宣布开始，我们所有人一起向后仰，背心几乎都要贴到地面了，双脚使劲地蹬着。
那根绳子像是一根嵌在石头中的铁棍，纹丝不动，我的手心火辣辣地疼，汗水流进眼里，眼睛也是火辣辣的。我们一起喊着口号，喊一声，双脚就用力蹬一下，我把我全部的力气都使出来了。这么多人一起使力，对手就算是一列火车也应该拉过来了啊！
同学们的加油声在我耳边此起彼伏，这给了我坚持的力量。终于，对方坚持不住了，我感觉绳子一松，我们全倒在了地上。虽然摔疼了，我和同学们坐在地上，一个个笑得跟野人一样。我们赢了，好兴奋！
这场精彩的比赛，让我感受到了团结的力量，让我收获了成功的快乐，我永远忘不了这场精彩的比赛！
比赛的作文 篇3
一场别开生面的比赛
今天上午，我们在小桔灯的课堂上举行了一场别开生面的跳绳比赛。
首先，老师笑眯眯地拿出两根跳绳准备比赛，还说了一下游戏规则，游戏开始了，参赛选手大步流星地走向参赛点，都迫不及待的想参加比赛。观众们有的在交头接耳的讨论着，有的.半信半疑的看着参赛选手，目瞪口呆，还有的摩拳擦掌。我信心十足，还幻想自己得第一呢。老师目不转睛的盯着参赛选手数数，还一边用秒表计时。观众们有的呐喊助威，恨不得帮那些弱小的同学，有的挤眉弄眼，还有的指手画脚，旁若无人的当起了“小教练”。参赛选手屏气凝神的参加比赛，一副从容不迫的样子。其中，温子怡那灵巧的小手不停的转着圈，绳子像一条金蛇在狂舞。轮到我了，我全神贯注的跳着，可还是没能超过温子怡。结果出来了，温子怡得了第一名，她高兴的连蹦带跳。
这次比赛我虽然输了，但是我很高兴，下次比赛我还有信心超过她。
比赛的作文 篇4
今天下午是我的心情最难以平情的时刻，因为品德课时我们举行了“夹弹珠”这项令人兴奋的游戏。
下午品德课刚开始，王老师在宣布开始“夹弹珠”时，全班一阵阵尖叫声。游戏规则是“全班分男女生两个组，比哪个组夹得多。分三拨，每拨男女生5人。用筷子在有泡沫的盆中夹同弹珠，在1分钟内夹得越多越好，最后哪组多，哪组胜出。
听完了规则，男女同桌之间的眼神里发出了电，虎视眈眈。我和张宇自然不用，趴在课桌上的我问张宇：“你认为谁会胜？”他摇摇头低声说：“那可说不准。”“不过你希望哪组胜？”“你说呢？我是男生，当然希望男生胜。”张宇点点头“说得有道理，我也是。”我俩心里都暗暗地鼓足了劲。
第一拨开始了。男生5人走上前，十分自信，在前面热起了身。热身完，只听王老师说：“开始！”男生像疯了一样，使劲地向盆中央夹，忙得一头大汗。最后是21分。女生也上了阵，结果是20分“哎，好险啊！”我心里想。
第二拨，陈天乐，刘宏宇和我等人上去了。我先操练了一下，“这还能难倒我？”心想。只听王老师一声开始，大家都奋力地夹了起来。我吹开泡沫，从盆里夹出一个弹珠，但却被陈天乐的腰给撞掉了。“陈天乐该减肥了，你这么胖，我可怎么玩。”我心想。第二次手被陈天乐的衣服打了一下。我决定换位置了，刚占据了陈天乐的`宝位，却又被他顶开了，我差点摔倒。后来又发现盆中的泡沫十分讨厌，想夹到弹珠必须要吹开。我刚吹开，对面的人又吹回来。想夹到弹珠，可真是不容易呀。我只成功地夹到了3个，最后男生15个，大伤元气。女生28个，领先13个。
第三拨，男生拼命挽救了24个，女生15个。可最后一统计，男生60个，女生63个，哎！
为什么我们每个人都这么努力，最后没有取得好成绩呢？主要原因是我们第二拨的男生没有一个团结合作的方法，多人做事一定要团结互助，这样才能有更好的收获。如果像我们一样那就是一个字“败”！
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