跳绳比赛的作文（推荐）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的跳绳比赛的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳绳比赛的作文 篇1
星期四下午的最后一节课，我们进行了一场惊心动魄的跳绳比赛。
中午，我和杨梦等女生共四人，开始练习长跳绳。我来回跑着，上气不接下气，最后一个跳了我也要接着跳。就这样跳了１４０多个。
下午是慢组的比赛，老实说，我在快组出现了一点错误，被鞭头，才“贬”到慢组里的。我一个个的练习着，在赛前消除我对反方向的.恐惧心理。
开始比赛了，老师拿着盛星元的手表，数着开始的倒计时。
“开始！”老师一声令下，黄家兴就一个健步冲了出去，后面跟上。我一个冲刺，加上一个完美的跳跃，跳出绳圈。而后面的小胖跳得太早了，脚被勾到了。一个反冲刺，我慢慢地走到中间，轻轻一跃，就过去了。第二个来回，我冲了进去，就要跑出来时，臭小胖踩了一下绳子，绳子的另一端就朝我的脖子飞了过来，差点把我勒死。我们都轻轻松松地跳了过去，没有间断过。
“停！”随着老师的一声号令，比赛结束了。女队只跳了40多个，而我们有140余个。我们赢了！
这一场比赛，我们终于赢了！
跳绳比赛的作文 篇2
一、二、三，跳，跳，跳，加油！你知道我们在干什么吗？对了我们在跳长绳，下面就让我来讲一讲跳长绳比赛吧！
这个星期五的下午，我们12个同学和五个妈妈来到了学校的操场上练习跳长绳。今天下午最后一节体锻课我们将于其他五个班级比赛跳长绳。现在我们女生跳得不错，但是男生还跳得不怎么好，他们跳得不是十分连贯。五位妈妈商议后提出一个好办法，让每个男生中间隔一个妈妈的顺序来跳，轮到男生跳的'时候，后面的妈妈就会轻拍一下男生的肩膀提醒他们该跳进绳内去了，这样就很容易连贯起来了。我们跳着跳着，大家的配合越来越默契，到后面男生们不用妈妈提醒也能很熟练了。时间过得飞快，很快我们就练习了两节课。
终于到比赛的时间了，华蕊妈妈说：“大家记住，千万不要轻敌，也不用太紧张，就按我们前面练习的节奏来跳就好！”比赛开始了，刚开始我的心里还是有些紧张，便在心里默默的说：“忘掉时间，就像平时练习一样，要集中精神。”轮到我跳了，我迅速跳进去，在里面跳一下，又飞快的跳出来，动作做得非常到位，这样我略微紧张的心情放轻松了。就这样我们一轮接一轮的进行下去，大家都忘记了时间。忽然茅屹阳被跳绳绊倒了，他顾不得疼痛，迅速爬起来，飞快的跳出绳圈，让后面的人能够快速的接着跳下去… “还有10秒钟！”贾老师提醒，我们班主任则喊：“再坚持一下！”我们的绳子舞动得更加快了。“结束！229个！”小老师一声喊停。“耶！，我们肯定能赢！”我在心里暗叫。最后老师公布结果，果然在六个参赛班中，我们获得了第一名。
太棒了，我们的辛苦没有白费，我们成功了！
跳绳比赛的作文 篇3
今天早上，第二节课的时候有一个小男孩跑进我们班，小男孩说：“今天下午参加三跳比赛”，我一听心里好激动呀！
到了中午，我还在盼望着这件事情，心想，快点到下午呀，睡觉铃打响了，我高兴得都睡不着觉了，终于到了下午，薛老师让我们每人拿了一本课外书，到了操场，我的心里很激动我想，一定要为一四班争光，上场的时候，我的`心都砰砰跳了，果然，我拿了一年级女子前晚花的第一名，不能骄傲，明天计数跳也要拿名次。加油呀！
跳绳比赛的作文 篇4
体育课上，老师对我们说：“今天我们要和二（2）班比赛跳绳”。
到了体育场上，我们拿起了跳绳，准备比赛。老师教我们要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光图快，要按照自己的节奏，尽量少失误。
比赛开始了，大家排好队开始跳了，我按照老师教我们的`方法，一、二、三、四……一转眼就跳了59个了。就在我得意的时候绳子绕在了脚下，我只能重新开始跳了，我想这次不能再得意了，跳着，跳着时间到了，我算了算，真没有想到，我竟然跳了199个。
老师统计了结果，我们赢了，我别提有多高兴！
跳绳比赛的作文 篇5
“啦啦啦……”我们哼着优美的小曲，站好整齐的队伍，一起跑到小广场。
这节课是体育课。老师让我们两人一组轮流跳绳，互相数数。跳绳次数超过一百个的就有资格参加学校的跳绳大赛。老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论，纷纷去找自己的搭档。
我和程新宇一组。老师一吹口哨，我便手脚并用，后面的成新宇“1、2、3……”的数起来。我越跳越快，越跳越带劲，一下子跳了五十个。渐渐地，我没有体力了，弓着腰，弯着腿，手里像挥着一把万吨重的大铁。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：“加油呀！”我听了同伴的鼓励，一咬牙，从地上站了起来，缓缓地跳着。老师有吹响了口哨，我立马停下来，成新宇说：“共跳了八十九个，离要求还有十万八千里呢！”我听了，便垂头丧气，像泄了气的.皮球。
没办法，我只好看别人跳。成新宇调的好快，手挥动着跳绳，跳绳一上一下，我看得眼花缭乱。最后成新宇跳了九十九个，当我告诉他时，他长长地叹了口气。
比赛结束了，有的同学跳了127个，有的同学跳了105个，还有的同学跳了60个……虽然成绩各不相同，但我们却体会到了的跳绳的乐趣，我们的欢声笑语在小广场上久久回荡着。
这次跳绳比赛，不仅让我快乐，而且让我知道了：人外有人，天外有天。
跳绳比赛的作文 篇6
今天下午，在篮球场举行了全校跳绳比赛。那时人山人海，非常热闹。比赛是按学号进行的，我是第八个上场。
比赛开始了，前几个同学都跳得不错。轮到我了，我非常紧张，心怦怦地跳个不停。我深深地吸了一口气，大步走到圆圈里。随着一声哨响，我飞快地跳起来，手脚好像一台机器，有节奏地转动起来。糟糕，绊绳了。我马上又跳了起来。这时，一阵阵加油声在我耳边响起。我想到班长因为脚伤了，没参加，所以作为副班长的我，应该多跳几个，为班级争光。想着就甩起绳子，飞快地跳起来。只听一声哨子响，比赛结束了。
接下来，其他同学又继续进行了比赛。直到比赛结束，成绩还没出来，我希望我们班能得第一名。
跳绳比赛的.作文 篇7
“啪啪啪”的声音一直在响着，边上还有不少的同学在默数着个数，参加跳绳比赛的同学一个个的跳起、落地，速度越来越快。
在这个跳绳比赛的场地里，一侧坐着的是老师，其他地方则是围满着同学。这一场校园的跳绳比赛，有很多的人都报名参加了，此时正处在终极的比赛阶段。也因为如此，在场的同学们，无一不将心提得老高，将视线紧紧的注视在跳绳的成员身上。
“一百。”有人轻呼出声，不过说出这个激动的数字后，又立马在心里朝着一位跳绳的成员默数了起来。
我们的这一场比赛，将时间定在两分钟。一场定输赢，谁在这两分钟的时间里跳绳的次数最多，那么谁就是此次比赛的冠军。
两分钟的时间不长，这些跳绳的成员们每个人的脸上都是紧张的，恨不能自己跳绳的速度再快些的好。也因此有人在跳绳的过程中，因为过于心急，手脚没有达到一个统一。于是中途的.时候断了好几次，然后又立马重新跳起。有好几位同学，可能是太紧张了，每跳几下，就得停一次，这样断断续续的让我们这些围观的人都为那位同学捏了一把汗。
“时间到！”老师的声音一响起来，所有的跳绳的赛员也都停了下来。跳绳比赛中，算每一位跳绳成员跳的次数就是每一位成员手上的那根跳绳一端的记数表。比赛终止了后，老师就到每一位赛员的眼前，将他手上跳绳记数表上的数字记录下来。
最后，我们所有人都等到了屏息的时刻，最终的比赛成绩就要公布了！
一段时间过后，老师的手上就出现了统计数据，也就是在这个时候，老师朝着我们说话了，“这一次跳绳比赛的冠军是……想要知道冠军是谁，等明天的颁奖仪式。”
“啊~”不少同学都发出了遗憾的声音，不管怎么样，这一场跳绳比赛是紧张的，也是充满着期待的。
跳绳比赛的作文 篇8
“哗——”随着一声哨响，我们五年级的激动人心的跳绳比赛终于在体煅课上开始了。许许多多的同学一听到哨声就立刻飞快地跳了起来。只见跳绳的同学努力地跳着，后面记跳绳个数的同学认真地数着。“一个，两个，三个……”“一秒，两秒，三秒……”有的同学用双脚着地跳，有的同学两脚交换着跳，有的`同学跳双飞，有的同学用花式跳绳法……同学们都跳得不亦乐乎。“瞿——”令人兴奋地60秒后，哨声再次吹响了，第一批比赛结束了。刚跳完的同学有的大口地喘着气，有的气喘吁吁地和其他同学说话，还有的向老师汇报自己的跳绳成绩。过了一会儿，第一批跳绳的同学离开了场地，第二批比赛的同学又紧接着走了上去……
没过多久，轮到我们班了，我站在自己的位置上，深呼吸准备比赛。只听见老师吹响了哨子，我以最快的速度开始飞快地跳了起来，“一、二、三、四……”我一边在心里默默地数着，一边跳着。很快，结束地哨声响起了，我也就停下来了。只听见“135！”啊，我跳了135个！过了一会儿，我们便排着队下了场。
“叮铃铃——”下课铃响了，下课铃响了，我们的跳绳运动会终于在一片欢笑声中结束了。
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